Η ολοκλήρωση των Πανελλαδικών Εξετάσεων σηματοδοτεί το τέλος μιας απαιτητικής περιόδου, αλλά ταυτόχρονα την αρχή μιας ακόμη πιο σημαντικής διαδικασίας: της επιλογής σπουδών. Η συμπλήρωση του μηχανογραφικού δεν αποτελεί απλώς μια λίστα προτιμήσεων, αλλά μια απόφαση που μπορεί να επηρεάσει την επαγγελματική πορεία ενός νέου για πολλά χρόνια. Δεν υπάρχει, βέβαια, μία και μοναδική σωστή επιλογή ούτε ένα επάγγελμα που να εγγυάται την επιτυχία. Υπάρχουν όμως ορισμένα βασικά ερωτήματα που αξίζει να απαντήσει κάθε υποψήφιος πριν καταλήξει στις σχολές που θα δηλώσει.
Το πρώτο αφορά την ίδια την προσωπικότητά του. Τι είναι αυτό που πραγματικά τον ενδιαφέρει; Ποια μαθήματα τον ενθουσιάζουν, με ποια αντικείμενα ασχολείται ευχάριστα ακόμη και εκτός σχολείου και σε ποιους τομείς νιώθει ότι θα μπορούσε να εξελιχθεί; Η επιλογή σπουδών δεν πρέπει να βασίζεται αποκλειστικά στις βάσεις εισαγωγής ή στις απόψεις του οικογενειακού περιβάλλοντος, αλλά και στα προσωπικά ενδιαφέροντα του ίδιου του μαθητή.
Εξίσου σημαντικό είναι να αξιολογήσει με ειλικρίνεια τις δεξιότητες και τις δυνατότητές του. Άλλο είναι να μας αρέσει ένα αντικείμενο και άλλο να διαθέτουμε τα χαρακτηριστικά που απαιτεί η επαγγελματική του άσκηση. Η αυτογνωσία αποτελεί ίσως το πιο ισχυρό εφόδιο για μια σωστή επιλογή σπουδών, καθώς βοηθά τον υποψήφιο να αναγνωρίσει τα δυνατά του σημεία αλλά και τα πεδία στα οποία μπορεί να εξελιχθεί.
Παράλληλα, δεν μπορεί να αγνοηθεί η πραγματικότητα της αγοράς εργασίας. Οι οικονομικές και τεχνολογικές εξελίξεις μεταβάλλουν διαρκώς τις ανάγκες των επιχειρήσεων, δημιουργώντας νέες ειδικότητες και αυξάνοντας τη ζήτηση για συγκεκριμένες δεξιότητες. Η ενημέρωση για τους κλάδους που παρουσιάζουν προοπτικές ανάπτυξης δεν σημαίνει ότι όλοι πρέπει να ακολουθήσουν τις ίδιες σπουδές, αλλά αποτελεί έναν σημαντικό παράγοντα που οφείλει να συνυπολογιστεί πριν ληφθεί η τελική απόφαση.
Αρκετές φορές οι μαθητές επιλέγουν ένα επάγγελμα χωρίς να γνωρίζουν πώς είναι στην πραγματικότητα η καθημερινότητά του. Η εικόνα που σχηματίζουν μέσα από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ή τις προσωπικές εμπειρίες τρίτων απέχει συχνά από την πραγματικότητα. Για τον λόγο αυτό αξίζει να αναζητήσουν πληροφορίες από επαγγελματίες του χώρου, να επισκεφθούν χώρους εργασίας ή να συζητήσουν με αποφοίτους των σχολών που τους ενδιαφέρουν, ώστε να αποκτήσουν μια πιο ρεαλιστική εικόνα.
Σημαντικό είναι επίσης να εξετάσουν ποιος τρόπος εκπαίδευσης ανταποκρίνεται περισσότερο στις ανάγκες και στον χαρακτήρα τους. Για ορισμένους νέους το πανεπιστήμιο αποτελεί την ιδανική επιλογή, καθώς προσφέρει θεωρητική κατάρτιση και ακαδημαϊκή εξέλιξη. Για άλλους, οι Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης, τα κολέγια ή τα προγράμματα μαθητείας ενδέχεται να οδηγούν ταχύτερα στην αγορά εργασίας και να ανταποκρίνονται καλύτερα στις επαγγελματικές τους επιδιώξεις. Η σημερινή πραγματικότητα προσφέρει πολλαπλές εκπαιδευτικές διαδρομές και καμία από αυτές δεν μπορεί να χαρακτηριστεί εκ προοιμίου καλύτερη από τις υπόλοιπες.
Ένα ακόμη στοιχείο που αξίζει να εξεταστεί είναι κατά πόσο ο υποψήφιος είναι διατεθειμένος να συνεχίσει την εκπαίδευσή του και μετά το πρώτο πτυχίο. Σε πολλούς κλάδους, η απόκτηση μεταπτυχιακών τίτλων, επαγγελματικών πιστοποιήσεων και η συνεχής επιμόρφωση αποτελούν πλέον βασική προϋπόθεση για επαγγελματική εξέλιξη. Η δια βίου μάθηση έχει μετατραπεί σε αναπόσπαστο μέρος της σύγχρονης αγοράς εργασίας.
Παράλληλα, η επιλογή σπουδών συνδέεται άμεσα με τον τρόπο ζωής που επιθυμεί ο κάθε νέος στο μέλλον. Άλλοι ονειρεύονται μια διεθνή καριέρα και εργασία στο εξωτερικό, άλλοι θέλουν να δραστηριοποιηθούν στην Ελλάδα, να δημιουργήσουν τη δική τους επιχείρηση ή να εργαστούν σε έναν μεγάλο οργανισμό. Οι επαγγελματικοί στόχοι επηρεάζουν σε μεγάλο βαθμό και την εκπαιδευτική διαδρομή που θα ακολουθήσει κάποιος.
Ιδιαίτερη προσοχή χρειάζεται και στις εξωτερικές επιρροές. Δεν είναι λίγες οι περιπτώσεις όπου οι επιλογές των μαθητών επηρεάζονται από τις επιθυμίες των γονέων, τις επιλογές των φίλων ή στερεότυπα που συνοδεύουν ορισμένα επαγγέλματα. Η γνώμη της οικογένειας είναι πολύτιμη, όμως η τελική απόφαση πρέπει να βασίζεται στις επιθυμίες και στις φιλοδοξίες του ίδιου του υποψηφίου, καθώς εκείνος θα είναι που θα ακολουθήσει αυτή τη διαδρομή.
Τέλος, είναι σημαντικό να υπάρχει πάντα ένα εναλλακτικό σχέδιο. Η επιτυχία δεν εξαρτάται αποκλειστικά από την εισαγωγή σε μία συγκεκριμένη σχολή. Το σύγχρονο εκπαιδευτικό σύστημα προσφέρει περισσότερες δυνατότητες από ποτέ, είτε μέσα από διαφορετικά ιδρύματα είτε μέσα από άλλες μορφές μεταλυκειακής εκπαίδευσης. Η ύπαρξη εναλλακτικών επιλογών βοηθά τους υποψηφίους να αντιμετωπίσουν με μεγαλύτερη ψυχραιμία τη διαδικασία και να κατανοήσουν ότι μια διαφορετική διαδρομή μπορεί να οδηγήσει στο ίδιο επαγγελματικό αποτέλεσμα.
Η επιλογή σπουδών δεν είναι μια απόφαση που πρέπει να λαμβάνεται βιαστικά ούτε αποκλειστικά με βάση τις τάσεις της εποχής. Απαιτεί ενημέρωση, αυτογνωσία και ρεαλιστική αξιολόγηση των προσωπικών στόχων. Όσο περισσότερο γνωρίζει ένας νέος τον εαυτό του και τις πραγματικές δυνατότητες που προσφέρει κάθε εκπαιδευτική επιλογή, τόσο αυξάνονται οι πιθανότητες να ακολουθήσει μια διαδρομή που θα τον ικανοποιεί όχι μόνο κατά τη διάρκεια των σπουδών του, αλλά και πολλά χρόνια αργότερα στην επαγγελματική του ζωή.
Οι πιο πρόσφατες Ειδήσεις
Διαβάστε πρώτοι τις Ειδήσεις για ό,τι συμβαίνει τώρα στην Ελλάδα και τον Κόσμο στο thetoc.gr